PARDO CÁCERES, D. P. Propuesta desde la escuela: Plan Covid-19. Práctica de aula centrada en la incorporación de Problemas socialmente relevantes para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en IV Año Medio. Nuevas Dimensiones, [S. l.], n. 8, p. 155-180, 2021. DOI: 10.53689/nv.vi8.47. Disponível em: https://nuevasdimensiones.uahurtado.cl/index.php/nd/article/view/47. Acesso em: 7 may. 2024.