Pardo Cáceres, Daniela Patricia. 2021. «Propuesta Desde La Escuela: Plan Covid-19. Práctica De Aula Centrada En La incorporación De Problemas Socialmente Relevantes Para El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En IV Año Medio.». Nuevas Dimensiones, n.º 8 (diciembre):155-80. https://doi.org/10.53689/nv.vi8.47.