Abarca, M. E., Ortega, A. y Villafaena, M. (2012) «Propuestas para la construcción de memorias contrahegemónicas en la sala de clases: el uso de la perspectiva de la historia del tiempo presente en la enseñanza de la historia reciente de Chile.», Nuevas Dimensiones, 1(3), pp. 99-124. doi: 10.53689/nv.v1i3.28.