[1]
C. Cáceres Araya, M. Donoso Lizana, L. Droguett Salinas, y R. Moneo, «Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales desde la perspectiva patrimonial: Representaciones Sociales del profesorado de la USACH y sus propuestas didácticas», nv, n.º 9, pp. 32-74, dic. 2022.