“Enseñanza De La Historia, Geografía Y Ciencias Sociales Desde La Perspectiva Patrimonial: Representaciones Sociales Del Profesorado De La USACH Y Sus Propuestas didácticas”. Nuevas Dimensiones, no. 9, Dec. 2022, pp. 32-74, https://doi.org/10.53689/nv.vi9.51.