Abarca, M. E., A. Ortega, y M. Villafaena. «Propuestas Para La construcción De Memorias contrahegemónicas En La Sala De Clases: El Uso De La Perspectiva De La Historia Del Tiempo Presente En La enseñanza De La Historia Reciente De Chile.». Nuevas Dimensiones, vol. 1, n.º 3, diciembre de 2012, pp. 99-124, doi:10.53689/nv.v1i3.28.