El cruce de Los Andes y el Ejército Libertador. Una acción de gemelos, una historia de hijos únicos

Article Sidebar

PDF (Español (España))
Published: Dec 1, 2010
DOI: https://doi.org/10.53689/nv.vi1.37

Main Article Content

Bastián Abarca
Universidad Diego Portales
Roberto Lazcano
Universidad Diego Portales
David Padilla
Universidad Diego Portales
Ignacio Sarmiento
Universidad Diego Portales

Abstract

El Ejército Libertador de Los Andes es uno de los elementos claves en la consolidación del proceso independentista chileno. En el presente artículo se trabajará en torno a la producción discursiva que ha rodeado a este ejército. Se analizarán los discursos producidos tanto en Chile como en Argentina y que se encuentran plasmados en la educación de ambos países. Se tomarán como fuente principal los textos escolares de ambos países y los sitios patrimoniales que se ubican en la ruta que une las ciudades de Mendoza y Santiago. Se pretende establecer que este discurso forma parte de un discurso mayor de construcción de nación el cual engloba una serie de tendencias que pueden evidenciarse en lo referente a este Ejército.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
[1]
Abarca, B., Lazcano, R., Padilla, D. and Sarmiento, I. 2010. El cruce de Los Andes y el Ejército Libertador. Una acción de gemelos, una historia de hijos únicos. Nuevas Dimensiones. 1 (Dec. 2010), 89-105. DOI:https://doi.org/10.53689/nv.vi1.37.
Issue
No. 1 (2010): Nuevas Dimensiones Revista Electrónica de Didáctica de las Ciencias Sociales
Section
Artículos
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Author Biographies

Bastián Abarca, Universidad Diego Portales

Estudiante de Historia UDP

Roberto Lazcano, Universidad Diego Portales

Estudiante de Historia UDP

David Padilla, Universidad Diego Portales

Estudiante de Historia UDP

Ignacio Sarmiento, Universidad Diego Portales

Estudiante de Historia UDP

References

ACUÑA, Marta (et al), Sociedad 6, Santillana, Santiago, 2000.

ANDERSON, Benedict, Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo, FCE, México, 2007.

BENITEZ MARTINEZ, Teresita, Comprensión de la Sociedad 6, Edebé, Santiago, 2001.

CEMBRANO, Dina y Cisternas, Luz Eliana, Historia y Ciencias Sociales 2° Medio, Zig-Zag, Santiago, 2005.

EGGERS-BRASS,TeresayGALLEGO,Marisa,HistoriaLatinoamericanaenelcontexto mundial Anexo I, Maipue, Buenos Aires,2004.

FOUCAULT, Michel, Microfísica del poder, La Piqueta, Madrid, 1992 FOUCAULT,Michel,ElordendelDiscurso,FabulaTusquets,Barcelona,2002.

LETTERI, Alberto y GARBARINI Laura, Las revoluciones atlánticas (1750-1820), Longseller, Buenos Aires, 2005.

MEREGA, Herminia (et al), Ciencias Sociales 5. Comprender la sociedad, Santillana Comprender, Buenos Aires, 2006.

MILOS, Pedro (et al), Historia y ciencias sociales, Zig-Zag, Santiago, 2004.

ROMERO, Luis Alberto, La Argentina en la escuela. La idea de Nación en los textos escolares, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005.